Tablå

I filmen Att göra familj på institution reflekterar olika personer över vad som händer med ungas familjerelationer när de placeras utanför hemmet. Personerna som deltar i filmen har olika erfarenheter av placeringar. Medan Linn har egna erfarenheter av både familjehem och hem för vård eller boende (HVB) har de andra arbetat med barn och unga i samhällsvård som praktiker och/eller forskare. Bakgrunden till filmen är en studie där unga som placerats på särskilt ungdomshem intervjuats åtta år senare om sina familjerelationer. Forskarna som intervjuat och analyserat deras berättelser vill genom detta arbetsmaterial ge ett underlag för samtal om filmens tema och bidra till bredare förståelse av vilka konsekvenser placeringar kan få för barn och unga. Förhoppningen är att filmen och de samtal som följer kan bidra till att utveckla socialtjänstens och institutionsvårdens arbete med placerade ungas familjerelationer. Filmen och arbetsmaterialet vänder sig främst till de som i sitt arbete möter barn och unga som placeras i samhällsvård och deras familjer och nätverk. Filmen kan även bidra med ökad förståelse för de som är intresserade av samhällsvård och spegla egna lärdomar hos de som själva har erfarenheter av placeringar. Den som är intresserad av att fördjupa sig mer finner artiklar och andra texter som publicerats utifrån forskningsprojektet på sidan lnu.se/att-aterskapa-familj

Den här filmen handlar om kompetensutveckling för personal i sociala företag. Den har tagits fram i samband med ett projekt som finansierats av Europeiska Socialfonden. Målet med projektet var att skapa en metod för kompetensutveckling av medarbetare inom sociala företag, men metoden fungerar också som inspiration för dig som vill utveckla din organisations sätt att arbeta med kompetensutveckling i vardagen. Tillsammans med forskare, pedagoger och sociala företag har Coompanion Kronoberg tagit fram metoden som fått namnet Kunskapsglädje - precis som namnet på filmen.

Om teckenspråk i vardagen. Ett program i serien "Funkisvärlden", en programserie där Funkibator tittar på funktionsnedsättningar i det nutida samhället. Martin Widqvist samtalar med Matilda Skog från Funkibator, Kerstin Andersson som är ordförande i Dövas förening och Cia Grönborg, ordförande i FSDB Öst (Föreningen Sveriges Dövblinda).

Lisbeth Sandvall forskar om skuldproblematik och skuldsanering. I detta korta program belyser hon hur det är att befinna sig i skuggan av ekonomiska svårigheter.

TV-serien Smärta i fokus handlar om långvarig smärta. Vi får under programserien träffa personer som har olika erfarenheter och expertis inom området. Pia Hammargren, ordförande från Funkibator, leder dessa samtal. Avsnitt 4: Smärta i fokus: Fysioterapeutens roll i mötet med personer som lever med långvarig smärta. I detta avsnitt träffar vi Maria Abrezol, legitimerad sjukgymnast. Maria är legitimerad sjukgymnast med lång erfarenhet av att träffa personer som lever med långvarig smärta. Vi pratar om hennes engagemang och om sjukgymnastens roll i mötet mellan vården och personen som söker hjälp.

Vi tittar närmare på teckenspråk. Ett program i serien "Funkisvärlden", en programserie där Funkibator tittar på funktionsnedsättningar i det nutida samhället. Martin Widqvist samtalar med Matilda Skog från Funkibator, Kerstin Andersson som är ordförande i Dövas förening och Cia Grönborg, ordförande i FSDB Öst (Föreningen Sveriges Dövblinda).

Marly Azevedo Andersson är pianist och pianopedagog i Växjö. Hon älskar piano och spelar några stycken i detta program. The Police - Every breath you take Bo Sundström & Frida Öhrn - När det skymmer Elton John - Can you feel the love tonight The Beatles - Yesterday

I filmen Att göra familj på institution reflekterar olika personer över vad som händer med ungas familjerelationer när de placeras utanför hemmet. Personerna som deltar i filmen har olika erfarenheter av placeringar. Medan Linn har egna erfarenheter av både familjehem och hem för vård eller boende (HVB) har de andra arbetat med barn och unga i samhällsvård som praktiker och/eller forskare. Bakgrunden till filmen är en studie där unga som placerats på särskilt ungdomshem intervjuats åtta år senare om sina familjerelationer. Forskarna som intervjuat och analyserat deras berättelser vill genom detta arbetsmaterial ge ett underlag för samtal om filmens tema och bidra till bredare förståelse av vilka konsekvenser placeringar kan få för barn och unga. Förhoppningen är att filmen och de samtal som följer kan bidra till att utveckla socialtjänstens och institutionsvårdens arbete med placerade ungas familjerelationer. Filmen och arbetsmaterialet vänder sig främst till de som i sitt arbete möter barn och unga som placeras i samhällsvård och deras familjer och nätverk. Filmen kan även bidra med ökad förståelse för de som är intresserade av samhällsvård och spegla egna lärdomar hos de som själva har erfarenheter av placeringar. Den som är intresserad av att fördjupa sig mer finner artiklar och andra texter som publicerats utifrån forskningsprojektet på sidan lnu.se/att-aterskapa-familj

Den här filmen handlar om kompetensutveckling för personal i sociala företag. Den har tagits fram i samband med ett projekt som finansierats av Europeiska Socialfonden. Målet med projektet var att skapa en metod för kompetensutveckling av medarbetare inom sociala företag, men metoden fungerar också som inspiration för dig som vill utveckla din organisations sätt att arbeta med kompetensutveckling i vardagen. Tillsammans med forskare, pedagoger och sociala företag har Coompanion Kronoberg tagit fram metoden som fått namnet Kunskapsglädje - precis som namnet på filmen.